Ερώτηση στη Βουλή για τη συγχώνευση τμημάτων του δημοτικού σχολείου του Δήμου Μαραθώνα

16/10/2025

Ο βουλευτής Ανατολικής Αττικής του ΠΑΣΟΚ, Μανώλης Χριστοδουλάκης, κατέθεσε ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σχετικά με την απόφαση της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, η οποία, κατόπιν οδηγιών του Υπουργείου, προχώρησε στη συγχώνευση τεσσάρων τμημάτων σε δύο, στο Δημοτικό Σχολείο Μαραθώνα, εν μέσω της σχολικής χρονιάς.

Ο βουλευτής επισήμανε ότι η συγκεκριμένη απόφαση έχει προκαλέσει έντονες αντιδράσεις από τους γονείς, τους εκπαιδευτικούς και την Ένωση Συλλόγων Γονέων του Δήμου Μαραθώνα, καθώς συνεπάγεται αύξηση του αριθμού των μαθητών ανά τάξη, αλλαγές δασκάλων σε ήδη λειτουργούντα τμήματα, καθώς και ψυχολογική επιβάρυνση των μαθητών, ιδιαίτερα εκείνων που χρειάζονται σταθερότητα και συνέπεια στο σχολικό τους περιβάλλον.

Ο κ. Χριστοδουλάκης υπογράμμισε ότι η απόφαση αυτή δεν φαίνεται να εξυπηρετεί παιδαγωγικούς σκοπούς, αλλά αντιθέτως υποβαθμίζει τη λειτουργία του δημόσιου σχολείου, προωθώντας μια λογιστική αντίληψη «εξοικονόμησης» εκπαιδευτικών σε βάρος της ποιότητας της εκπαίδευσης. Τόνισε επίσης ότι, σε μια περίοδο που θα έπρεπε να ενισχύονται τα σχολεία με προσωπικό και υποδομές και να μειώνεται ο αριθμός των μαθητών ανά τάξη, παρατηρείται η αντίθετη τάση, που οδηγεί σε συνθήκες υπερσυνωστισμού και παιδαγωγικής υποβάθμισης.

Με την ερώτησή του προς την Υπουργό, ο βουλευτής ζήτησε να διευκρινιστούν οι λόγοι και τα παιδαγωγικά κριτήρια που οδήγησαν στη λήψη της απόφασης, να εξεταστεί η άμεση ανάκλησή της, καθώς και να ληφθούν μέτρα για να αποτραπούν παρόμοιες περιπτώσεις συγχώνευσης τμημάτων σε άλλα σχολεία της Ανατολικής Αττικής. Επίσης, επεσήμανε την ανάγκη για ενίσχυση των σχολικών μονάδων με επαρκές διδακτικό προσωπικό και κατάλληλες υποδομές, ώστε να διασφαλιστεί η ισότιμη και ποιοτική δημόσια εκπαίδευση για όλα τα παιδιά.

Τέλος, ο κ. Χριστοδουλάκης σημείωσε ότι τέτοιου είδους αποφάσεις, που λαμβάνονται αιφνιδιαστικά στη μέση της σχολικής χρονιάς, προκαλούν αποσταθεροποίηση στην εκπαιδευτική λειτουργία και πλήττουν την εμπιστοσύνη της σχολικής κοινότητας προς το δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα.

ΕΡΩΤΗΣΗ

Αθήνα, 16 Οκτωβρίου 2025

Προς: Την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού 

Θέμα: Απαράδεκτη συγχώνευση τμημάτων στο Δημοτικό Σχολείο Μαραθώνα, εν μέσω σχολικής χρονιάς

Κυρία Υπουργέ,

Σύμφωνα με πρόσφατες αποφάσεις της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, κατόπιν οδηγιών του Υπουργείου Παιδείας, αποφασίστηκε η συγχώνευση τεσσάρων τμημάτων σε δύο στο Δημοτικό Σχολείο Μαραθώνα, εν μέσω της σχολικής χρονιάς. Η απόφαση αυτή έχει προκαλέσει έντονες αντιδράσεις από τους γονείς και την Ένωση Συλλόγων Γονέων του Δήμου Μαραθώνα, καθώς συνεπάγεται αύξηση του αριθμού των μαθητών ανά τάξη, αλλαγές δασκάλων σε ήδη λειτουργούντα τμήματα, απομάκρυνση εκπαιδευτικών από το σχολείο και ψυχολογική επιβάρυνση των μαθητών, ιδιαίτερα εκείνων που έχουν ανάγκη σταθερότητας στο σχολικό περιβάλλον.

Σύμφωνα με τις ανακοινώσεις των γονέων, η συγκεκριμένη απόφαση δεν εξυπηρετεί κανέναν παιδαγωγικό σκοπό, αλλά αντιθέτως υποβαθμίζει το δημόσιο σχολείο και τη μόρφωση των παιδιών, στο όνομα μιας λογιστικής «εξοικονόμησης» εκπαιδευτικών. Σε μια περίοδο που θα έπρεπε να επιδιώκεται η μείωση του αριθμού μαθητών ανά τάξη και η ενίσχυση των σχολικών μονάδων με προσωπικό και υποδομές, παρατηρείται η αντίθετη κατεύθυνση, με στοίβαγμα μαθητών και απαξίωση της δημόσιας εκπαίδευσης.

Η Ένωση Συλλόγων Γονέων του Δήμου Μαραθώνα έχει ήδη καλέσει όλους τους συλλόγους γονέων της περιοχής να συμμετάσχουν σε κοινές δράσεις, όπως στη συγκέντρωση και το συμβολικό κλείσιμο του Δημοτικού Σχολείου Μαραθώνα, καθώς και στη μαζική παράσταση διαμαρτυρίας στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής.

Το αίτημα των γονέων είναι ξεκάθαρο. Ζητούν να μην προχωρήσει καμία συγχώνευση τμημάτων, απαιτώντας την άμεση ανάκληση της σχετικής απόφασης, την επαναφορά όλων των τμημάτων που είχαν συγκροτηθεί με παιδαγωγικά κριτήρια, την ουσιαστική ενίσχυση των σχολείων με το αναγκαίο προσωπικό και τις κατάλληλες υποδομές, καθώς και τη θεσμοθέτηση διαδικασιών διαλόγου με γονείς και εκπαιδευτικούς πριν από κάθε απόφαση που επηρεάζει τη σχολική κοινότητα.

Επειδή η εν λόγω απόφαση λαμβάνεται στη μέση της σχολικής χρονιάς και προκαλεί αποσταθεροποίηση στην εκπαιδευτική λειτουργία

Επειδή παραβλέπει τις ανάγκες των μαθητών και αντίκειται στις σύγχρονες παιδαγωγικές αντιλήψεις που στηρίζουν μικρότερα, ομοιογενή και σταθερά τμήματα

Ερωτάσθε κυρία Υπουργέ

  1. Ποιοι λόγοι οδήγησαν στη λήψη της απόφασης συγχώνευσης τμημάτων στο Δημοτικό Σχολείο Μαραθώνα και ποια παιδαγωγικά κριτήρια ελήφθησαν υπόψη;
  2. Προτίθεται το Υπουργείο να ανακαλέσει άμεσα την απόφαση αυτή, διασφαλίζοντας την ομαλή συνέχιση της σχολικής χρονιάς για τους μαθητές;
  3. Ποια μέτρα σχεδιάζει να λάβει το Υπουργείο για να αποτραπούν παρόμοιες συγχωνεύσεις σε άλλα σχολεία της Ανατολικής Αττικής;
  4. Υπάρχει πρόθεση για ενίσχυση των σχολείων της περιοχής με το αναγκαίο εκπαιδευτικό προσωπικό, καθώς και για βελτίωση των υποδομών, ώστε να εξασφαλιστεί ποιοτική και ισότιμη δημόσια εκπαίδευση για όλα τα παιδιά;

Ο ερωτών βουλευτής

Μανώλης Χριστοδουλάκης